Blog Coaching Trends

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1. Beispiel: Ausbildung zum Zertifizierten Professional Coach und Business Coach

Braucht es wirklich eine Ausbildung, um als Coach zu arbeiten? Ja! Denn wer andere sicher und zuverlässig bei ihren Entwicklungsschritten begleiten möchte, braucht das passende Werkzeug dazu. Gesunder Menschenverstand und Lebenserfahrung sind nicht hinderlich, reichen jedoch gerade im Businesskontext nicht aus.

Selbst Coach oder Trainer werden

> Das ist für viele Menschen eine ernst zu nehmende Alternative zu ihrem bisherigen beruflichen Aktionsfeld

Auch in der Ausbildung von Professional Coaches, Business Coaches und Trainern sind wir Pioniere. Seit mehr als 20 Jahren bilden wir erfolgreich aus. Dazu haben wir für unterschiedliche Zielgruppen, Lebenssituationen und Ausbildungsbedürfnisse verschiedene Weiterbildungen konzipiert, die Sie jeweils in die Lage versetzen, erfolgreich als professioneller Coach bzw. Trainer zu arbeiten.

Das bedeutet, dass wir Sie mit unserer bewährten methodenpluralen Expertise ausstatten, die in die Tiefe geht, weil sie auch psychodynamische und systemische Ansätze integriert.

Erklärungswissen aus Organisation und Management ermöglicht es Ihnen, sich als echter Sparringspartner im Coaching statt nur als neutraler Prozessbegleiter zu positionieren.

Wir möchten Euch darauf aufmerksam machen, dass am 28.8.2019, das Kompendium „Coaching als Profession“ vom DBVC – Deutschen Bundesverband Coaching in der 5. Auflage erschienen ist. Ihr findet es unter COACHING ALS PROFESSION.

Außerdem findet Ihr es in englischer Sprache auf der Homepage des IOBC – International Organization of Business Coaching unter https://www.iobc.org/de

Dieses Kompendium ist der international führende Standard in Sachen „Berufsbild des Coaches“.

Ingo Steinke hat, z.T. in Kooperation mit anderen Autoren, die folgenden Kaptitel verfasst:

• 1.6 Kompetenzmodell des DBVC
• 1.7 Rollen des Coaches
• 2.3 Coaching-Prozesse (das 7-Step Proceeding in überarbeiteter Form)
• 2.4 Professionelle Standards für Aus- und Weiterbildung
• 2.5 Qualitätsmanagementmodell des DBVC

Wir freuen uns, im Juni die Teilnehmer/innen unserer Gruppe Professional Coach erfolgreich auf den Weg gebracht zu haben!

Das ganze COATRAIN^® Team bedankt sich herzlich für Euer Engagement, für Eure Geschenke und die tolle Zusammenarbeit!

Die luftige, zarte und knackige Schokoladen von Läderach haben wir sehr genossen.

Wir wünschen Euch alles Gute und bestes Gelingen auf Euren Wegen!

Lernen wird seit langer Zeit immer noch und immer wieder mit Wissenserwerb verwechselt – das ist ein Erbe der europäischen Aufklärung. Gleichzeitig ist es inzwischen Allgemeingut, dass wirksame Lernprozesse vorwiegend auf sinnlichen und konkreten Erfahrungen beruhen. Und wir wissen nicht erst seit den Überlegungen der Systemtheorie, dass Menschen als „opera-tional geschlossene Systeme“ nicht instruierbar sind; jeder Lehrer kennt den Satz, dass „die Schüler sowieso nur lernen, was sie lernen wollen“.