| Die Welt im Wandel Die Welt hat sich radikal verändert. Globalisierung, rasanter wirtschaftlicher und technischer Fortschritt, sowie der Wandel zur Informations- und Dienstleistungsgesellschaft stellen die Unternehmen ständig vor neue strukturelle Herausforderungen. Managementkonzepte wie Total Quality Management, Total Customer Care oder Business Reengineering haben in großen und mittleren Unternehmen nahezu aller Branchen nur eines zum Ziel: Die kontinuierliche Veränderung und Anpassung von Unternehmenskultur, Organisationsstrukturen und Mitarbeiterqualifikationen an sich wandelnde Anforderungen der Kunden und des Unternehmensumfeldes. Diese Veränderungen zu handhaben, ist die zentrale Aufgabe einer Führungskraft.
Der Kult um Führung Viele Führungskräfte sind heutzutage in ihren Führungsqualitäten bereits geschult oder zumindest belesen. Das ist nicht immer von Vorteil. Die Themen Management und Führung sind in den Köpfen und Herzen der meisten Menschen höchst ambivalent verankert: Auf der einen Seite sind diese Themen durch Darstellungen in der Öffentlichkeit, Literatur und Filmen – und nicht selten auch durch Fortbildungen - stark mystifiziert. Da geistern zahlreiche, unerreichbar scheinende Ideale herum. Auf der anderen Seite sind Deutschland und Europa in der Vergangenheit durch diverse autoritäre Führerkulte (Hitler, Stalin, Mussolini, Franco) und ihre schrecklichen Folgen traumatisiert worden. Keiner will an dieser Tradition anknüpfen und so ist die Empfänglichkeit für modern anmutende, z.B. amerikanische Führerkulte (um z.B. Jack Welsh), umso größer. Unsere ernüchternde Beobachtung und These ist: Kaum eine/r führt wirklich. Da wird alles Mögliche gemacht: Erwartet, gefragt, indirekt kommuniziert, geschlichtet, der Konsens oder die Zustimmung gesucht, getröstet und neuerdings angeblich gecoacht; aber kaum geführt.
Der Kern von Führung
Wir kehren zum Wesentlichen, zum Kern von Führung, zurück – und bauen das Führungsverständnis von dort aus neu auf.
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Das Modell von Führung
Nur wenigen ist bewusst, dass sie praktisch einen neuen Beruf ergreifen, wenn sie Menschen führen: Das betriebswirtschaftliche, technische oder fachliche Know-how helfen da wenig weiter, Führung findet auf einem ganz anderen Spielfeld statt.
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Die Quellen des Führungsmodells
Wir folgen in unserem Führungsverständnis nicht einer Schule. Unser Führungsmodell und Ansatz in der Führungskräfteentwicklung ist vielmehr interdisziplinär.
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Die Ziele der Führungskräfteentwicklung
Ziel der Weiterbildung ist die Vermittlung von Führungs-Know-how entlang der tatsächlichen Anforderungen und Tätigkeiten einer Führungskraft. Dies stellt sicher, dass Führungskräfte nicht nur gute Manager werden, sondern Menschen ganzheitlich führen und entwickeln können.
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Aufbau der Führungskräfteentwicklung und mögliche Varianten
Die Inhalte des Führungskräfteentwicklungsprogramms gliedern sich in 11 Module und bauen systematisch aufeinander auf.
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